Englishbuds Sneak Peek #139｜Wonder Seedsってどんなレッスン②？

Englishbudsの探究型グループレッスンWonder Seedsでは、子どもたち自身が探究するテーマを選びます。

先生から全員に同じテーマが与えられるのではなく、自分が今興味を持っていることや、もっと詳しく知りたいと思っていることから、探究活動が始まります。

今回のテーマは「武田信玄」

今回ご紹介する男の子が選んだテーマは、日本の戦国時代を代表する武将の一人、武田信玄です。

武田信玄は、どのような時代を生き、どのような戦いを経験した人物だったのでしょうか。

何を成し遂げ、なぜ現在まで多くの人に知られているのでしょうか。

自分が興味を持った歴史上の人物について情報を集め、内容を整理し、最後には英語で伝えられる形にまとめてくれました。

探究のテーマは、理科だけではありません

「探究活動」や「自由研究」と聞くと、植物の成長や生き物の観察、実験など、理科的なテーマを思い浮かべる方も多いかもしれません。

もちろん、科学や自然について調べることも、とてもおもしろい探究です。

しかし、子どもたちの興味は理科の分野だけに限られません。

どのようなテーマでも、そこに子どもの「なぜ？」「もっと知りたい！」という気持ちがあれば、探究の入り口になります。

教科書の中だけでは終わらない学び

歴史や地理をテーマにした探究では、本やインターネットで情報を集めるだけでなく、実際の場所や資料に触れることで、学びがさらに広がることがあります。

地図を見ながら当時の出来事をたどったり、博物館や資料館を訪れたり、歴史の舞台となった場所を歩いてみたりすることも、立派な探究活動です。

実際に自分の目で見たり、現地で感じたりしたことは、文字だけで得た知識とは違った形で子どもの中に残ります。

今回の武田信玄についての発表を見ながら、歴史上の人物をテーマにした探究にも、理科の実験とはまた違ったおもしろさがあると感じました。

Sneak Peekで発表の様子をご覧ください

自分で選んだテーマについて調べ、英語で情報をまとめ、みんなの前で発表する。

今回のSneak Peekでは、武田信玄について英語で紹介してくれた最終プレゼンテーションの一部をご覧いただけます。

子どもの探究を支えるご家庭の力

子どもが自分の興味を深く掘り下げていくためには、レッスンの時間だけではなく、ご家庭での関わりも大きな力になります。

興味を持ったことについて一緒に話したり、必要な本や資料を探したり、実際に関連する場所へ足を運んだり。

子どもの代わりに答えを見つけるのではなく、子どもが自分で考え、調べるための環境を整えてあげることが、探究を支える大切な伴走になります。

今回の探究活動も、ご家庭の理解と協力があってこそ、ここまで深めることができたのだと思います。

おうち英語も、探究も、家族と一緒に

おうち英語では、子どもの好きなキャラクターや遊び、興味のあるテーマを英語と結びつけながら、日々の生活の中に英語を取り入れていきます。

Wonder Seedsも、その考え方とよく似ています。

英語を勉強するために興味のないテーマに取り組むのではなく、自分が本当に知りたいことを、英語を使って調べていきます。

おうち英語は、子ども一人だけで進めるものではありません。

家族が子どもの興味を見つけ、その気持ちを大切にしながら、一緒に学びを育てていくものだと感じます。

探究活動も同じです。

子どもの「好き」を中心に、先生と仲間、そしてご家庭がそれぞれの場所から支えることで、子どもの学びはより深く、豊かなものになっていきます。

「好き」を学びに変えていく。
それがWonder Seedsです🌱✨