喜びお福分け企画【アウトプット報告】第７弾！I.Iくん♪

現在、小1男児です。

年中の5月頃からおうち英語を始めました。
家では中古DWEを中心に、かけ流しと動画視聴をおこなっています。小学生になり、絵本を読んだり動画視聴をする時間が減ってしまいましたが、毎日英語に触れるようにはしています。
年長の10月からバズの会員となり、約1年お世話になっています。
対面の教室や他のオンライン英会話などを複数体験してみましたが、子どもやわたしに合わず…楽しくアウトプットができるところを探し、バズにたどり着きました。
わたしがアウトプットに焦り、おうち英語開始半年で色々と体験をさせたことで、オンラインに対しての苦手意識を持たせてしまっていました。
なので、まず最初は「楽しく」「習慣化する」ことがハードルであり目標でした。

1ヶ月目〜2ヶ月目　気が向いたことだけ参加。講師にはずっと声かけしていただきました。
ごく稀にリピート。「ママが言って」と言ったり、講師の声かけをずっと無視して別のことをやったりしていました。
当時は「神経衰弱」と「きのこ」にはまっていたので、講師にリクエストして、きのこの神経衰弱に付き合っていただきました。

3ヶ月目〜4ヶ月目　脱走する時以外は自分の好きなおもちゃや図鑑を見せびらかすので、それに付き合っていただきました。
ピアニカを吹きまくるだけの回もあり、「やりたくないよー」「わからないよー」と言ったりする時もありました。それでも講師が全て受け入れてくれました…

5ヶ月目〜6ヶ月目　別の遊びをしながら、質問に英単語で答えたり、日本語で答えたりするようになりました。
初めて「講師と話したい！」と自発的なリクエストがありました。息子が講師に知らせたいことの写真を事前に送っておき、講師から色々コメントや質問をしてもらう回が何回か続きました。

7ヶ月目〜8ヶ月目　自分の言いたいことを、単語を繋げて表現することが見られ始める。初めて、親が付き添わないでも良い時間が15分ほどできました！
日常生活の中で、「これ講師に送って〜」と言うようになりました。（ココナッツを見つけた時など）

9ヶ月目〜10ヶ月目　早くかかってこないかなーと楽しみにし始めました。
ナンバーブロックスで遊ぶところを見てもらったり、イカや魚の下処理をしようとするところを見てもらったりしました。

11ヶ月　UNOブームで、1回のレッスンがあっという間に感じるようになりました。
グループレッスンでも、自分の名前と歳を頑張って言ってから脱走しました（成長！）

徐々に好きな講師と話したい！伝えたい！という気持ちが芽生え、今では自分の知っている単語で一生懸命説明したり、「これを言いたいけど、英語でなんて言うの？」「今日はないの？」と聞いてきたりしています。

子どもが脱走したり生き物の真似をして黙り込むなどの奇行がみられた時にも、粘り強く接してくださった講師の方々には感謝しかありません。（わたしが隣で、能面のような顔をしている時も多々ありました…）
とことん、子の関心のあることに寄り添ってくださった結果、信頼関係ができ、英語やオンラインへの苦手意識のようなものは今はありません。
（グループレッスンや指示に従うことは不得意な方ですが、それは日本語でもそうなので…）

「先生から英語を学ぶ」というよりは、「好きな講師と話したいから英語を使う」という状態になってきており、これぞ…バズ…！と感動しています。

英語力に関してはもちろんまだまだこれからですが、英語がコミュニケーションツールであることを自然と学び、楽しく講師と遊べていることが今時点での成果であり財産です。

おうち英語やってきて良かった！
バズに出会えて良かった！
これからもよろしくお願いします！